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ЯПОНСКИЙ КУРС

ЯПОНСКИЙ / КУРС

Menu JLPT / 2000: JLPT-2 (N3-N2)
Japanese language proficiency test
014 - Task 6
Grammar and Reading
 
問題Ⅵ 次の文の＿＿にはどんな言葉をいれたらよいか。１，２，３，４から最も適当なものを一つ選びなさい。
 
問（51）  
「だれかポスターをかいてくれる人を知りませんか。来月、社内オーケストラのコンサートを開くんです。」
「ああ、それなら弟に_________くださいませんか。美術学校の学生なんです。」

１．かかせてやって
２．かかれてやって
３．かかせてもらって
４．かかれてもらって  
 
問（52）  生け花を習い始めて10年目になる田口さんは、自分ではまだまだ下手だと言っている。しかし、まだ2年目のわたし_________あの人の作品は実に見事なものだ。

１．にしては
２．から見るより
３．にするなら
４．から見れば  
 
問（53）  大学時代にいつもとなりの席に座っていた内田さんは今ごろどうしているだろう。卒業した翌年に一度会った_________。

１．きりだ
２．わけだ
３．ところだ
４．ばかりだ  
 
問（54）  _________中学生の君にその問題が解けたとは、すごいことだ。あれは、大学生にさえと言われている。

１．解ける
２．やさしい
３．むずかしい
４．理解できる  
 
問（55）  昨日からの雨がようやくやんだが、運動場はまだぬれていた。試合を終えたサッカー選手の顔はみんな泥_________。

１．ぎみだ
２．だけだ
３．だらけだ
４．ばかりだ  
 
問（56）  まんがの種類が増えている。子どものためのもの_________大人が読むための歴史や経済のまんがもよく見かける。

１．をとわず
２．はもとより
３．もかまわず
４．にさきだって  
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