問（1）．
聴解スクリプト：
１．女の人は流行のスタイルについて説明しています。どの絵について話しています か。 今年はポケットの付いた服が流行するでしょう。こちらの服をご覧ください。うでの ところに付いてるのがポイントです。くびに巻いた小さなスカーフがかわいらしさを えんしつしいます。
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問（2）．
聴解スクリプト：
２：女の人と男の人が話しています。部屋はどうなりますか。 女： 机どこにおく？ 男： そうだね。窓のそばじゃまぶしいから。 女： えー。 男： こっち側に壁にくっつけておこうか。 女： あ、いいんじゅない。落ち着いた感じよ。次は本棚ね。 男： うん、机のすぐ横が便利かな。これも壁にくっつけて倒れないように。 女： あどはソファ。 男： 窓のそば、この辺がいいね。 女： うん、賛成。
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問（3）．
聴解スクリプト：
３：男の先生は子どもたちにハイキングについて、話しています。雨の時はどんなか っこうするのがいいと言っていますか。 では、今から、ハイキングの持ち物について言いますので、よく聞いてください。ま ず、荷物は必ず背負えるものにしてください。それから、山はとても天気が変わりや すいので、 頭からかぶるものに付いている長いレインコートがあるといいですね。膝が隠れるく らいの。雨になったら、荷物も濡れないように、荷物の上からレインコートを着てく ださい。いいですか。
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問（4）．
聴解スクリプト：
４：男の人と女の人が庭におくベンチについて話しています。ベンチはどうなりまし たか。 男： さって。ベンチがどこがいいかな。 女： あそこにしましょうよ。木のしたは夏は涼しいわよ。 男： そうだね。で、どうやっておく。 女： むかやわせはどう？ 男： うーん、横に二つ並べたほうが、広くていいと思うけど。 女： そうね。じゃそうしましょう。 注：“むかやわせ“是” むかいあわせ“的連読時的発音。
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問（5）．
聴解スクリプト：
５：男の人と女の人が話しています。二人が見ている景色はどれですか。 男： いい眺めですね。緑が多いし、高い建物がないですからね。 女： えー、住宅地なんだけど、緑が多いですからね。これに、今日のようないい日 は富士山も見えますよ。 男： あ、本当だ。いいですね。 女： えー、いいでしょう。
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問（6）．
聴解スクリプト：
６：女の人がコンビニでサラダを選んでいます。女の人が選んだサラダはどれですか 。 男： なに選んでるの？ 女： サラダ。でもね、私、たまごとぎゅうにゅうがだめですよ。 男： そうか。これは？ 女： だめ。チーズが入ってるから。 男： そうか。ぎゅうにゅうから作ったものがだめなんだね。なかなか大変だな。あ 、これは？ 女： これならいいね。これにする、ありがとう。
１．ハム、チーズ、レスタのサラダ
２．レスタ、たまご、チーズのサラダ
３．ハム、トマト、レスタのサラダ
４．トマト、たまご、レスタのサラダ
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問（7）．
聴解スクリプト：
７：女の人が話しいます。この女の人の話にあっているのはどのフラグですか。 この大学では、最近学生の通学途中での交通事故が増えています。そこで、学生の通 学手段を調べてみました。自転車で通学する学生が車で通う学生より多いです。けれ ども、オートバイで通う学生ほどではありません。
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問（8）．
聴解スクリプト：
８：男の子と母さんが話しいます。男の子の話とあっている絵はどれですか。 男の子： ね、お母さん、今日ね電車の中で、おばあさんに席をゆずってあげたよ。 母さん： そう、いらかったわね、じゅんぐん。 男の子： でね、おばあさんは僕の荷物を持ってあげようか、言ったんだ。だから、 お願いしますって。 母さん： そう、持ってもらったね。 男の子： そう。
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問（9）．
聴解スクリプト：
９：女の人と男の人が話しています。女の人のうちの猫はどれですか。 女： うちの猫かわいいよ。 男： うん、どんなの？ 女： 背中全体が黒くて、お腹は白くて、あと前足が黒で、後足は白。あとね、顔が 白いんだけど、耳が黒いの。あ、黒いのは片方だけど。 男： うーん。 女： それで、すごくかわいいんだから。
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問（10）．
聴解スクリプト：
１０：男の人と女の人が話しています。ゆうこさんの正しい電話番号はどれですか。 男： 昨日、ゆうこじゃんに電話をかけたら、違う人が出たんだけど、ゆうこじゃん の番号は040?88413542。 女： うん～、最後の二つ、４と２が逆ですよ。 男： あ、そうか。４と２が逆なんだあ。
１．０４０－８８４１－４５２３ ２．０４０－８８４１－３５２４ ３．０４０－８８４１－３５４２ ４．０４０－８８４１－４５３２
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問（11）．
聴解スクリプト：
１１：女の人と男の人が話しています。この女の人が一年生のとき、勉強する語学は どれですか。 女： すみません。一年生の語学の取り方について、伺いたいんですけど… 男： はい、この大学では、一年生のとき、全員が英語週8時間勉強しなくてはなりま せん。 女： 私は留学生なんですけど… 男： あ、留学生の場合、英語のかわりに、日本語週8時間勉強します。それから、英 語も４時間勉強しますが、これは二年生になってからです。 女： それか。全員ですか？ 男： いいえ、日本語テストの合格者は一年生の時に、日本語ではなくて、英語8時間 勉強します。 女： 私は合格したんですが… 男： それじゃ…
１．英語４時間 ２．英語８時間 ３．日本語４時間 ４．日本語８時間
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問（12）．
聴解スクリプト：
１２：女の人と男の人が話しています。男の人はどこをけがしましたか。 女： あら、田中さんどうなさったんですか。 男： え、笑うと痛くて、いや、ひどいめにあっちゃいましたね。 女： え… 男： 昨日公園をのんびり散歩していたら、急に目の前にボールを飛んできて… 女： まあ、あぶない 男： それで、とっさに足を広げて、こうやって腕をのばして… 女： ええ、それで… 男： 手でボールを取るとしたんですが、取れなくて、ほうにあたって… 女： あら～ 男： こうなっちゃったというわけです。 女： まあ、お大事に。 男： あ、どうも。
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問（13）．
聴解スクリプト：
１３：女の人と男の人が飛行機の中で話しています。男の人の時計は今どうなってい ますか。 女： 私、外国へ行くのは好きなんですけど、時間が外れちゃうのがつらいんですよ 。 男： そうですか。私はわりと大丈夫ですよ。飛行機に乗っても、日本の時間のまま にしておくんです。 女： は～ 男： 今日本は午後７時でしょう。 女： え… 男： 外国に着いても、時間がそのままにしておくんです。 女： 不便じゃありませんか。 男： いや、頭の中で計算するから、平気ですよ。 女： は… 男： 向こうは日本より2時間遅れているから。今午後５時かな。でも僕の時間は元の ままなんですよ。
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問（14）．
聴解スクリプト：
１４：二人の女の人が話しています。みつこさんのチームの試合の結果はどれですか 。 女： みつこさん、バレーボールの試合はどう？ みつこさん： うん、もう五回試合したのよ。うちのチーム、この間まで、２勝２敗 に入って心配だったけど、五回戦目の昨日の試合で勝ってたから。勝ちが一つ増えて 。今のところ、３勝にはいなの。この次も頑張らなくちゃ。
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