ÈÇÓ×ÅÍÈÅ ßÇÛÊΠ- ßÏÎÍÑÊÈÉ
STUDY LANGUAGES - JAPANESE

8. JLPT

Menu JLPT / 2002: JLPT-1 (N3-N1)
Japanese language proficiency test
022 - Source texts 1
 
問題Ⅰ
 
 
例（1）．



１．      ２．     ３．     ４．  
 
例（2）．


１．仕事と勉強     
２．仕事と観光    
３．観光と勉強    
４．仕事と勉強と観光   
 
問（1）．


聴解スクリプト：
一番　問題　男の人が話しています。
強盗はどんな顔をしていますか。
男：昨日形山銀行を襲った男の写真が公開されました。
犯人は細長い顔で、あごがとがって、まゆが太く、右の頬に傷あとがあります。


１．      ２．     ３．     ４．  

問（2）．


聴解スクリプト：
二番　問題　男の人が女の人と話しています。
本はどのようになりますか。

男：今度の本ね、写真が多いけど、どうしょうか。
女：うーん、写真集を、別にするってのはどうかしら。
男：そりゃいいね。
すると写真は大きいのが多いから、写真集は大きいサイズにしたいね。
女：そうね。
文章のかたと、大きいさを別にしちゃう？
男：うーん。
いっそ文章のほうも、写真集の大きさに揃えちゃおうか
女：そうしましょう。

1 2
3 4


１．      ２．     ３．     ４．  

問（3）．

聴解スクリプト：
三番　問題　先生と生徒がクラスの作文集について話しています。
あと、何となにがたりませんか。

先生：これで原稿はみんなそろった？
生徒：あとは山田さんのだけです。
先生：表紙と目次はできてる。
生徒：表紙は吉田さんがきれいな絵を描いてくれましたが、目次はこれからです。
先生：ページはつけた？
生徒：はい、だいじょうぶです。


１．全員の原稿と表紙     
２．一人の原稿と目次    
３．表紙と目次    
４．目次とページ  

問（4）．


聴解スクリプト：
四番　問題　二人の女がはなしています。
お風呂はどうなっていますか。

女1：お風呂に黴が出て困ってるんです。
女２：毎日窓、開けてる？
換気が一番よ。
女1：窓があればねえ。
ドアは開けっぱなしにしてるんですけど。
女２：どのあたりがひどいの。
女１：天井
女2：ああ、天井じゃなかなか掃除もできないわね。
女1：そうなんですよ。


１．      ２．     ３．     ４．  

問（5）．


聴解スクリプト：
五番　問題　男の人と女の人が皿のはなしをしています。
皿はどんな状態ですか。

男：おっと、あぶない、もう少しで真っ二つになるところだったよ。
女：ほんと、危なかったわねえ。


１．      ２．     ３．     ４．  

問（6）．


聴解スクリプト：
六番　問題　女の人が話しています。
体はどんな形になりますか。

女：皆さんはおはようございます。
今日も元気よく体を動かしましょう。
まず準備運動です。
右手を頭の後ろに回して、左の肩に置いてください。
左手は腰に、左足を前にして 体重をかけます。
いいですか。


１．      ２．     ３．     ４．  

問（7）．


聴解スクリプト：
七番　問題　男の人が女の人と話しています。
いま部屋はどうなっていますか。

女：部屋の雰囲気は変わったけど、前のほうが。
男：おいおい、ベッドを中央にするっていったのは、君だぜ。
女：でもなんだか、おちつかなくって。
それに椅子が二つあるのに、ソファ何か買うんじゃなかった。
男：まあ、そう言うなよ。
しばらくこれでやっていこうよ。


１．      ２．     ３．     ４．  

問（8）．


聴解スクリプト：
八番　問題　男の人が女の人と話しています。
二人はどのように会議室を設定することにしましたか。

男：あー、これじゃ、まずいな。
女：どうして？
男：だって今日はうちの社長がそれぞれの会社の人を紹介するわけだから。
女：だから丸くして雰囲気を和らげようと思って
男：今日重要なのは，仕事上の相手を確認することだから。
女：そうかあ。
じゃあ、向かい合う形でそれぞれの会社の人に座ってもらうほうがいいのね。
男：うん
女：じゃあ社長の机の間に入れて、左右にそれぞれの会社の人に座ってもらうようにする？
男：うん　そうしょう。


１．      ２．      ３．     ４．  

問（9）．

聴解スクリプト：
九番　問題　女の人がはなしています。
この地域の樹木にとって何がよくないといっていますか。

女：えーこの地域では過去50年間、気温などには大きな変化がなく、安定した環境だといえます。
しかし、三年前に幹線道路が開通してからというもの、大型車が起こす振動が、樹木の生長に悪影響を及ぼしていると考えられます。


１．雨     
２．空気のよごれ    
３．ゆれ    
４．けむり  

問（10）．


聴解スクリプト：
十番　問題　写真館で家族写真を撮っています。
どんな写真ができましたか

男：じゃ　ちょっとすみません。
後ろの赤ちゃんを抱いてるお母さん、前の方と替わってください。
ええ、そうです。
それから。
そこの坊や、おばあちゃんと替わってたちましょう。
はい、それじゃ、とりまーす。


１．      ２．      ３．     ４．  

問（11）．

聴解スクリプト：
十一番　問題　男の人が女の人と話しています。
女の人は结局现金をいくら使いましたか。

女：きのうｃｄプレーヤーを買いに行ったら、お店が10000円引きセールをやってたの。
男：へえ。
　それでいいのあった？
女：うん。
60000円のだったの。
だから10000円引きで50000円。
男：そりゃよかったね。
女：それからね。
お買い上げのお客様用の籤引き(くじびき lottery)セールもあったの。
で、くじ引いたら、見事30000円の割引券があたっちゃって。
男：すごい　ついてたね。


１．5万円    
２．4万円    
３．3万円    
４．2万円  

問（12）．


聴解スクリプト：
十二番　問題　男の人が話しています。
どの図が正しいですか。

男：はじめに線ABに平行な線を書きます。
そして、2本の線に直角に交わる線を2本の線の真ん中を通るように引きます。
あっそこの方、ななめじゃありませんよ。


１．      ２．     ３．     ４．  

問（13）．


聴解スクリプト：
十三番　問題　男の人が川本さんに話しています。
荷物はだれが受け取りますか。

ソン：すみません、川本さん
川本：あら、ソンさん　こんにちは
ソン：あのう　すみません。
あした、荷物が届くことになってるんですけど、あしたはいないんで。
受け取ってもらえませんか。
川本：あっそう。
でも、午後からちょっと出かけるんだけど。
ソン：そうですか、どうしょうかな。
川本：じゃ、いいわ。
朝荷物が届かなかったら、山口さんに頼んどいてあげるから。
ソン：すみません


１．      ２．     ３．     ４．  

問（14）．


聴解スクリプト：
十四番　問題：男の人が女の人と話しています。
絵はどうなりますか。

女：あらっ、ちがうわ。
あの、ちょっと
男：はい。
何か。
女：あの絵。
掛け方が間違えってるわね。
男：はっ。
そうですか。
すみません。
逆にまなんですか。
女：うん　90度回して。
男：ええと、こっちにこうですか。
女：いいえ。
そうじゃなくて。
右回り、ええと、時計のまわるほうに90度回して。
男：こうですか。
女：そうです


１．      ２．     ３．     ４．  

問（15）．


聴解スクリプト：
十五番　問題：二人の女がはなしています。
生け花はどうなりましたか。

女1：きょうはお客様がいらっしゃるから、これ、生けかけてちょうだい。
女2：はい、そうですね。
松なんか。
いかがでしょうか。
女1：松はちょっと地味じゃない。
女2：そうですか。
じゃあ、紅葉はどうでしょうか。
女1：いいわね。
いいのがある。
女2：はい、お花はどんなのをあわせましょうか。
女1：おはなねえ　むずかしいわね。
女２：じゃあ、緑の葉なんかどうでしょう。
濃い色の。
女１：そうねえ。
１つの色じゃなくて。
濃さの違うのを２つ組み合わせるともっと紅葉がきれいに見えんじゃない。
女２：そうですね。
じゃあ　早速。


１．      ２．     ３．     ４．  

問（16）．


聴解スクリプト：
十六番　問題　駅のアナウンスを聞いてください。
大阪へ行く人はどうしたらいいですか。
大阪です。

男：本日は新幹線をご利用いただきあるがとうございます。
台風19号の影響で、新幹線は運転不可能となりました。
これより先へお越しのお客様にご案内致します。
名古屋におこしのお客様はバスをご用意いたしております。
京都へお越しのお客様は、まだ京都鉄道が動いておりますのでご利用ください。
大阪までお越しのお客様は、当駅近くにホテルをご用意しておりますので、そちらにお泊りください。
そのほかの地域へお客様は、待合室でお待ちください、どうぞよろしくお願いいたします。


１．      ２．     ３．     ４．  

問（17）．


聴解スクリプト：
十七番　問題：女の人が話しています。
正しいグラフはどれですか。

女：国際電報の利用件数は1940年には大幅(おおはば)に落ち込みましたが、その後年年回復し、1970年には最大値を記録しました。
しかしその後、再び減少し、1990年には、1940年をさらに下回っています。


１．      ２．     ３．     ４．