042
Holleville Stéphanie
Débattre en FLE
2021

PARTIE 1
Méthodologie

11. EXPRIMER DES SENTIMENTS ET DES IMPRESSIONS
 
A) Autour du verbe sentir

Construction grammaticale
Utilisation
- Exemples

Sentir + nom
• Exprimer une sensation olfactive (liée à l’odeur)
• une impression palpable
• une sensation physique (synonyme de ressentir)

- Je sens une odeur de chocolat.
- Ça sent les croissants / ça sent bon.
- Je sens son impatience = je devine / je perçois son impatience, elle est palpable.
- Il fait tellement froid que je ne sens plus mes doigts.
- Je sens une douleur à l’épaule depuis que je suis tombé(e).


Sentir que + indicatif
Avoir l’impression que

- Je sens qu’il va pleuvoir.
- Je sens que tu vas réussir.


Se sentir + adverbe ou adjectif
Décrire un état physique ou psychologique,
un bien être / un mal être

- Je me sens coupable.
- Je me sens fatigué(e).
- Je me sens bien ici.
- Je me sens mal à l’aise face à cette situation.
- Comment tu te sens ?
- Je ne me sens pas très bien, je crois que je suis malade.


Ressentir + nom
• Décrire un sentiment profond
• une sensation physique

- Que ressens-tu quand tu rentres dans ton pays ?
- Je ressens une joie profonde.
- En apesanteur on ne ressent plus le poids de son corps.
- Je ressens des douleurs lombaires depuis que je télétravaille.
 
B) Autres verbes de sentiments

Construction grammaticale
Utilisation
- Exemples

Éprouver
Synonyme de ressentir
- J’éprouve de la sympathie / de la peine à son égard.


Émouvoir, Toucher
Provoquer des émotions de la reconnaissance ou de la compassion.
- Je suis ému(e), ça m’émeut, ça m’a beaucoup ému(e)
- J’ai été touché(e) par votre geste.
- Ça me touche beaucoup

Affecter, Attrister
Provoquer des émotions, essentiellement de la tristesse
- Ce qui m’affecte le plus, c’est mon impuissance face à ce problème.
- Profondément attristé(e)s par cette tragédie, nous souhaitons…

Être saisi / Être frappé par
Émotion ou impression soudaine proche de la surprise.
- J’ai été saisi(e), frappé(e) par la ressemblance de cette sculpture.
- J’ai été frappé(e) par leur dévouement.

Bouleverser / renverser
Émotion forte ressentie face à une situation dramatique.
- Je suis bouleversé(e) de voir des retraités demander à manger dans des associations caritatives.


POINT GRAMMAIRE
• Conjugaison du verbe sentir
– Présent de l’indicatif :
Je sens / tu sens / il sent / nous sentons / vous sentez / ils sentent
– Gérondif : en sentant
– Subjonctif présent : je sente / tu sentes…
Ex. Je voudrais que tu te sentes chez toi.
– Passé composé :
Sentir : J’ai senti
Se sentir : je me suis senti(e)

• On utilise le subjonctif ou l’infinitif après les expressions de sentiments :
Ex. Je suis heureux que vous veniez à cette conférence.
Je suis heureux de venir à cette conférence.

On ne peut pas dire : « je suis heureux que je vienne ».
Quand les deux verbes de la phrase (« être » et « venir ») ont le même sujet (« je ») on ne peut pas mettre le deuxième verbe au subjonctif.
On doit utiliser : de + infinitif.
Ex. Je suis content de comprendre.
Je suis content que je comprenne.
Je suis content que tu comprennes.

• Le verbe « rendre » + sentiments :
Ne dites pas : ça me fait heureux mais « ça me rend heureux »
Ex. L’été nous rend joyeux, l’hiver nous rend tristes…
 
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