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042 Holleville Stéphanie Débattre en FLE 2021 PARTIE 1 Méthodologie |
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ON PRATIQUE ! Comment trouver des arguments ? Prenons le sujet du débat proposé dans la deuxième partie sur le thème de l’environnement : « faut-il interdire les zoos ? » Exercice 1. Entraînez-vous à la méthode QQOQCP. Pour chaque mot interrogatif : quoi, qui, où, quand, comment, pourquoi formulez une ou plusieurs questions dans la colonne de droite et proposez quelques éléments de réponses. 1) Quoi ? 2) Qui ? 3) Où ? 4) Quand ? 5) Comment ? • « Comment sélectionner les animaux pour un zoo ? » - Les animaux peuvent être sélectionnés en fonction de leur aspect « exotique », emblématique, esthétique, leur popularité, ou dans le cadre d’un plan de sauvegarde pour des espèces en voie de disparition… • Comment les accueillir ? Comment recréer leur environnement naturel ? Comment les protéger ? Etc. 6) Pourquoi ? Exercice 2. Entraînez-vous à l’approche thématique. En partant de la même question « faut-il interdire les zoos ? » abordez la problématique en complétant les différents aspects ci-dessous : 1) Aspects historiques 2) Aspects culturels 3) Aspects juridiques 4) Aspects environnementaux 5) Aspects sociétaux 6_ Aspects économiques Exercice 3. Entraînez-vous à l’approche binaire à partir de la question : « Faut-il favoriser le télétravail » ? Complétez les tableaux suivants : Avantages / inconvénients (pour / contre) Avantages du télétravail • Économies de temps et d’argent • ... Inconvénients du télétravail • Isolement • ... Causes / conséquences (origines / retombées) Causes / origines du recours au télétravail • le confinement • ... Conséquences du télétravail • Moins de monde dans les transports en commun • ... |
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